Creatività digitale e pensiero computazionale
Programma Operativo Nazionale (PON) del Miur, iniziato nel 2014 e concluso nel 2020, intitolato “Per la Scuola – competenze e ambienti per l’apprendimento” è un piano di interventi che punta a creare un sistema d’istruzione e di formazione di elevata qualità.
YATTA scende in campo con il coding, la stampa 3D e taglio laser.
Nella sede di YATTA gli studenti possono immergersi nella magia della fabbricazione digitale, vedendo all’opera i macchinari di cui avranno appreso le basi a lezione.
Le scuole coinvolte
Le scuole coinvolte sono gli istituti milanesi:
- Scuola secondaria di I grado, Andrea Mandelli
- Istituto comprensivo, Don Orione
- Scuola secondaria di I grado, Riccardo Massa
- Liceo scientifico, Majorana di Rho.
Le attività realizzate
YATTA! ha proposto attività differenti, specifiche per ciascun istituto.
Alla “Mandelli”, scuola secondaria di I grado, YATTA scende in campo con il coding e l’animazione 2d con p5.js, software con linguaggio di programmazione Javascript.
Al Don Orione lo stimolo alla creatività avviene sin dalla scuola primaria: le attività sensoriali diventano un primo passo verso l’apprendimento di strumenti innovativi.
Un altro percorso per gli studenti della scuola secondaria di I grado è quello pensato per il “Massa”, dove i ragazzi saranno coinvolti nella stampa 3D e taglio laser di timbri e sagome per scenografie e potranno cimentarsi con il disegno vettoriale, usando i programmi Inkscape e TinkerCad.
Lo scopo è stato quello di aiutare i ragazzi a creare e migliorare il pensiero computazionale e della creatività digitale: ed proprio qui che si colloca YATTA! grazie ai suoi tecnici e all’ esperienza nell’educazione alle nuove tecnologie.
Il team al lavoro sui progetti
Marco Lanzafounder, project manager, docente
Nel 2012 ha fondato Codice e Bulloni e da gennaio 2014 gestisce YATTA!
Appassionato di tecnologia e dell’impatto che questa ha sulla vita delle persone.
Crede che la divulgazione sulle nuove tecnologie serva a migliorare il nostro essere cittadini consapevoli. Crede molto meno alla retorica sui Nativi Digitali.
Cecilia FaraoneLAB - 2D/3D generalist
Dal 2018 lavora a YATTA! come disegnatrice e prototipatrice 3D. Una crescente passione per le attività manuali la porta, dopo il diploma al liceo psicopedagogico, a realizzare oggetti artigianali per venderli in fiere e shop online. In un paio d’anni riesce così a comprare una macchina a taglio laser e ad iscriversi all’Accademia di Belle Arti di Brera, dove si laurea in Decorazione. Parallelamente si specializza sui temi della digital fabrication, conseguendo nel 2017 un diploma con il massimo dei voti come Tecnico delle lavorazioni artigianali in Design Applicato.